{"id":1217,"date":"2022-03-23T13:15:48","date_gmt":"2022-03-23T13:15:48","guid":{"rendered":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/?page_id=1217"},"modified":"2022-03-25T12:47:28","modified_gmt":"2022-03-25T12:47:28","slug":"profesorado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/profesorado\/","title":{"rendered":"Profesorado"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Plan de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Esta hoja se actualiza con las aportaciones y circunstancias que vayan surgiendo)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>T\u00edtulo de las jornadas. Dos propuestas: <ul><li><strong>Arte y Memoria en tiempos de guerra<\/strong><\/li><li><strong>Arte, guerra, memoria<\/strong>.<\/li><\/ul><\/li><li>Contenidos\/participaciones confirmados:<ul><li>Pel\u00edcula \u00ab<a href=\"https:\/\/www.filmaffinity.com\/es\/film912441.html\">Josep<\/a>\u00ab, que se proyectar\u00e1 el mi\u00e9rcoles 6 de abril.<ul><li>Una excelente unidad did\u00e1ctica asociada a Josep, de 57 p\u00e1ginas, para trabajar la pel\u00edcula con el alumnado. El documento es muy interesante y ser\u00eda conveniente elegir alguna de las m\u00faltiples actividades de la propuesta. Descargar <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/artes.puenteromano.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Propuesta-didactica-Josep.pdf\" target=\"_blank\">propuesta did\u00e1ctica \u00abJosep\u00bb<\/a> en PDF.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Taller de animaci\u00f3n con In\u00e9s G. Aparicio<\/strong> (fecha prevista: el 5)<ul><li>Datos sobre la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/cronicacircular.com\/cantar-un-batallon-de-ines-g-aparicio\/\" target=\"_blank\">directora y el corto de animaci\u00f3n<\/a><\/li><li>Breve clip de la directora mostrando en qu\u00e9 consiste la \u00ab<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/686361436\" target=\"_blank\">animaci\u00f3n por multiplano<\/a>\u00ab, que compondr\u00e1 uno de los elementos del taller.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Ponencia del dibujante \u00abAlberto V\u00e1zquez\u00bb<\/strong>  (Mieres, 1969) (fecha prevista: el 6):<ul><li>Alberto V\u00e1zquez es autor del c\u00f3mic \u00abEl sol na escombrera\u00bb, reci\u00e9n publicado (marzo de este a\u00f1o), con la que ha obtenido el <strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.elcomercio.es\/culturas\/libros\/escombrera-alberto-vazquez-20200903000825-ntvo.html#vca=fixed-btn&amp;vso=rrss&amp;vmc=wh&amp;vli=Libros\" target=\"_blank\">Premio Alfonso Iglesias<\/a><\/em><\/strong>. En la obra se trasladan al c\u00f3mic las memorias de Jos\u00e9 Fern\u00e1ndez, un \u00abni\u00f1o de la guerra\u00bb asturiano.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/Gud3t25L3Ag\" target=\"_blank\">Trailer del c\u00f3mic El sol na escombrera<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/t4RCjzEqXDo\" target=\"_blank\">Clip de v\u00eddeo<\/a> del dibujante donde muestra el tratamiento de la Memoria Democr\u00e1tica en el c\u00f3mic, destacando aquellas acciones previas a la creaci\u00f3n de las vi\u00f1etas como el asesoramiento hist\u00f3rico o la documentaci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li>Pel\u00edcula \u00ab<strong>Cuca, retrato de una mujer<\/strong>\u00ab, de Carlos Navarro. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/mas-concejos\/cuca-mujer-siempre-20191120001657-ntvo.html\" target=\"_blank\">Rese\u00f1a de prensa en El Comercio<\/a>.<\/li><li><strong>Cortometrajes y literatura<\/strong>. Cortometrajes realizados por los alumnos a partir de los textos siguientes:<ul><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/elpais.com\/diario\/2005\/05\/17\/ultima\/1116280802_850215.html\" target=\"_blank\">El negro<\/a><\/em><\/strong>, de Rosa Montero<\/li><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/cepacarmenconde.educalab.es\/documents\/674002\/8430657\/Ana+Mar%C3%ADa+Matute.+La+ni\u00f1a+fea.pdf\/e5b17773-80b8-445c-9acd-c9cc6b884928\" target=\"_blank\">La ni\u00f1a fea<\/a><\/em><\/strong>, de A.M\u00aa Matute (fragmento)<\/li><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ciudadseva.com\/texto\/requiem-con-tostadas\/\" target=\"_blank\">R\u00e9quiem con tostadas<\/a><\/em><\/strong>, de Mario Benedetti.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Cortometrajes-MUSOC<\/strong>:<ul><li><strong><em>Roberto<\/em><\/strong>:<ul><li>Cortometraje <strong><em>Roberto<\/em>:<\/strong> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.robertotheshortfilm.com\" target=\"_blank\">Trailers<\/a><\/li><li>Cortometraje <strong><em>Roberto<\/em>:<em> <\/em><\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Roberto.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC. Propuesta did\u00e1ctica<\/a>.<\/li><\/ul><\/li><li><strong><em>Verg\u00fcenza<\/em><\/strong><ul><li>Cortometraje <strong><em>Verg\u00fcenza<\/em><\/strong>: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/oyzyt3XZK4k\" target=\"_blank\">Trailer<\/a><\/li><li>Cortometraje <strong><em>Verg\u00fcenza<\/em>:<em> <\/em><\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Verguenza.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC, Propuesta did\u00e1ctica<\/a> <\/li><\/ul><\/li><li><strong>S<em>alvaje<\/em><\/strong> (probable):<ul><li>Cortometraje \u00ab<strong><em>Salvaje<\/em><\/strong>\u00ab: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/wikqt8pMhhI\" target=\"_blank\">Trailer<\/a>.<\/li><li>Cortometraje \u00ab<strong><em>Salvaje<\/em><\/strong>\u00ab: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Salvaje.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC. Propuesta did\u00e1ctica<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><ul><li><strong>Taller de interpretaci\u00f3n ante la c\u00e1mara<\/strong> (fecha prevista: 5 de abril, 6\u00aa y 7\u00aa horas): con el fin de ense\u00f1ar a los alumnos c\u00f3mo se habla o interpreta un texto ante la c\u00e1mara, a cargo del Grupo de Teatro \u00abElectra\u00bb.<\/li><li><strong>M\u00fasica en tiempo de guerra<\/strong>: sesi\u00f3n de cortometrajes y clips en la intersecci\u00f3n \u00abm\u00fasica-guerra\u00bb<ul><li>Clip de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/dai.ly\/x891tbj\" target=\"_blank\">pianista ucraniana<\/a><\/li><li>Sinfon\u00eda \u00ab<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ramonacultural.com\/contenido-r\/el-cerco-a-leningrado-y-la-septima-de-shostakovich\/\" target=\"_blank\">El Cerco de Leningrado<\/a>\u00bb de Shostakovih<\/li><li>En torno a Ara Malikian: <strong><em>Una vida entre las cuerdas<\/em><\/strong>, documental. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=q7_iDd7Vx8w\" target=\"_blank\">Trailer<\/a>.<\/li><li>En torno a la figura de Daniel Barenboim y Jackeline Dupree; y su viaje de novios Guerra de los Seis d\u00edas. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_2mnabn7QYU\" target=\"_blank\">Clip sobre Barenboim<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/hU_w5guFcjY\" target=\"_blank\">Escena del gram\u00f3fono<\/a> en la pel\u00edcula <span><i style=\"font-weight: bold;\">La vida es <\/i><span style=\"font-weight: 600;\"><i>bella<\/i><\/span><\/span><\/li><li>Davide Martello: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ju-z1Fk5MjQ\" target=\"_blank\">Piano en los conflictos<\/a>.<\/li><li>Pel\u00edcula El pianista. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/TAjDERf7ISk\" target=\"_blank\">Trailer<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/concurso-de-clips\/\" target=\"_blank\">Concurso de clips<\/a><\/li><\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:30%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>MARTES 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>4\u00aa: <ul><li><strong>Taller-Ines: Artes<\/strong> 1\u00ba y 2\u00ba. (Aulas pl\u00e1st.)<\/li><li><strong>Pianista<\/strong>, resto Bachiller (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Caballo de batalla<\/strong>, 1\u00ba y 2\u00ba ESO (Aulas)<\/li><\/ul><\/li><li>5\u00aa: <ul><li><strong>Taller- In\u00e9s: Artes<\/strong> 1\u00ba y 2\u00ba  (Aulas pl\u00e1st.)<\/li><li><strong>Pianista<\/strong>, resto Bach  (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Caballo de batalla<\/strong>, 1\u00ba y 2\u00ba de ESO (Aulas)<\/li><\/ul><\/li><li>6\u00aa: <ul><li><strong>Taller- Int.: Artes 1\u00ba y 2\u00ba<\/strong>  (Aulas pl\u00e1st.)<\/li><li><strong>Pianista<\/strong>: coloquio. resto Bach (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Caballo de batalla<\/strong>, 1\u00ba y 2\u00ba de ESO (Aulas)<\/li><\/ul><\/li><li>7\u00aa: <ul><li><strong>Taller-Int.: Artes<\/strong> 1\u00ba y 2\u00ba Artes (Aulas pl\u00e1st.)<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>MI\u00c9RCOLES 6<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>4\u00aa: <ul><li><strong>Pel\u00edcula Josep<\/strong>: 3\u00ba y 4\u00ba ESO. (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Taller de doblaje<\/strong>. 1\u00ba Bach. (Aulas BH1A-BH1B)<\/li><\/ul><\/li><li>5\u00aa: <ul><li><strong>Coloquio: MUSOC + Dibujante<\/strong> 3\u00ba y 4\u00ba ESO (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Taller de doblaje<\/strong>. 1\u00ba Bach. (Aulas BH1A-BH1B)<\/li><\/ul><\/li><li>6\u00aa: <ul><li><strong>Intervenci\u00f3n Dibujante<\/strong> 3\u00ba y 4\u00ba ESO (Sal\u00f3n) (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Taller de doblaje<\/strong>. 1\u00ba Bach. (Aulas BH1A-BH1B)<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>JUEVES 7<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>4\u00aa: <ul><li><strong>M\u00fasica y guerra<\/strong>, 1\u00ba y 2\u00ba ESO (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Concurso de clips<\/strong> ?<\/li><\/ul><\/li><li>5\u00aa: <ul><li><strong>Cortos<\/strong>&#8211;<strong>Literatura<\/strong> Artes 1\u00ba Bach. (Sal\u00f3n)<\/li><li><strong>Concurso de Clips<\/strong> ?<\/li><li><\/li><\/ul><\/li><li>6\u00aa: <ul><li><strong>Cortos<\/strong>&#8211;<strong>Literatura<\/strong>. Artes 1\u00ba Bach. (Sal\u00f3n).<\/li><li><strong>Concurso de<\/strong> <strong>Clips<\/strong> ?<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PENDIENTE:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Asignar cortos del MUSOC: coordinar grupos (aula propia de cada grupo).<\/li><li>Asignar pel\u00edcula \u00abCuca, retrato de una mujer\u00bb a grupos y horarios.<\/li><li>Asignar alumnado de Ciclos formativos a las actividades y talleres programados.<\/li><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de trabajo (Esta hoja se actualiza con las aportaciones y circunstancias que vayan surgiendo) T\u00edtulo de las jornadas. Dos propuestas: Arte y Memoria en tiempos de guerra Arte, guerra, memoria. Contenidos\/participaciones confirmados: Pel\u00edcula \u00abJosep\u00ab, que se proyectar\u00e1 el mi\u00e9rcoles 6 de abril. 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El documento es muy interesante y ser\u00eda conveniente elegir alguna de las m\u00faltiples actividades de la propuesta. Descargar <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/artes.puenteromano.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Propuesta-didactica-Josep.pdf\" target=\"_blank\">propuesta did\u00e1ctica \"Josep\"<\/a> en PDF.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Taller de animaci\u00f3n con In\u00e9s G. Aparicio<\/strong> (fecha prevista: el 5 \u00f3 el 7)<ul><li>Datos sobre la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/cronicacircular.com\/cantar-un-batallon-de-ines-g-aparicio\/\" target=\"_blank\">directora y el corto de animaci\u00f3n<\/a><\/li><li>Breve clip de la directora mostrando en qu\u00e9 consiste la \"<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/686361436\" target=\"_blank\">animaci\u00f3n por multiplano<\/a>\", que compondr\u00e1 uno de los elementos del taller.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Ponencia del dibujante \"Alberto V\u00e1zquez\"<\/strong>  (Mieres, 1969) (fecha prevista: el 6 o el 7):<ul><li>Alberto V\u00e1zquez es autor del c\u00f3mic \"El sol na escombrera\", reci\u00e9n publicado (marzo de este a\u00f1o), con la que ha obtenido el <strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.elcomercio.es\/culturas\/libros\/escombrera-alberto-vazquez-20200903000825-ntvo.html#vca=fixed-btn&amp;vso=rrss&amp;vmc=wh&amp;vli=Libros\" target=\"_blank\">Premio Alfonso Iglesias<\/a><\/em><\/strong>. En la obra se trasladan al c\u00f3mic las memorias de Jos\u00e9 Fern\u00e1ndez, un \"ni\u00f1o de la guerra\" asturiano.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/Gud3t25L3Ag\" target=\"_blank\">Trailer del c\u00f3mic El sol na escombrera<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/t4RCjzEqXDo\" target=\"_blank\">Clip de v\u00eddeo<\/a> del dibujante donde muestra el tratamiento de la Memoria Democr\u00e1tica en el c\u00f3mic, destacando aquellas acciones previas a la creaci\u00f3n de las vi\u00f1etas como el asesoramiento hist\u00f3rico o la documentaci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li>Pel\u00edcula \"<strong>Cuca, retrato de una mujer<\/strong>\", de Carlos Navarro. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/mas-concejos\/cuca-mujer-siempre-20191120001657-ntvo.html\" target=\"_blank\">Rese\u00f1a de prensa en El Comercio<\/a>.<\/li><li><strong>Cortometrajes y literatura<\/strong>. Cortometrajes realizados por los alumnos a partir de los textos siguientes:<ul><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/elpais.com\/diario\/2005\/05\/17\/ultima\/1116280802_850215.html\" target=\"_blank\">El negro<\/a><\/em><\/strong>, de Rosa Montero<\/li><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/cepacarmenconde.educalab.es\/documents\/674002\/8430657\/Ana+Mar%C3%ADa+Matute.+La+ni\u00f1a+fea.pdf\/e5b17773-80b8-445c-9acd-c9cc6b884928\" target=\"_blank\">La ni\u00f1a fea<\/a><\/em><\/strong>, de A.M\u00aa Matute (fragmento)<\/li><li><strong><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ciudadseva.com\/texto\/requiem-con-tostadas\/\" target=\"_blank\">R\u00e9quiem con tostadas<\/a><\/em><\/strong>, de Mario Benedetti.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Cortometrajes-MUSOC<\/strong>:<ul><li><strong><em>Roberto<\/em><\/strong>:<ul><li>Cortometraje <strong><em>Roberto<\/em>:<\/strong> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.robertotheshortfilm.com\" target=\"_blank\">Trailers<\/a><\/li><li>Cortometraje <strong><em>Roberto<\/em>:<em> <\/em><\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Roberto.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC. Propuesta did\u00e1ctica<\/a>.<\/li><\/ul><\/li><li><strong><em>Verg\u00fcenza<\/em><\/strong><ul><li>Cortometraje <strong><em>Verg\u00fcenza<\/em><\/strong>: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/oyzyt3XZK4k\" target=\"_blank\">Trailer<\/a><\/li><li>Cortometraje <strong><em>Verg\u00fcenza<\/em>:<em> <\/em><\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Verguenza.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC, Propuesta did\u00e1ctica<\/a> <\/li><\/ul><\/li><li>S<strong><em>alvaje<\/em><\/strong> (probable):<ul><li>Cortometraje \"<strong><em>Salvaje<\/em><\/strong>\": <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/wikqt8pMhhI\" target=\"_blank\">Trailer<\/a>.<\/li><li>Cortometraje \"<strong><em>Salvaje<\/em><\/strong>\": <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/musocasturies.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Salvaje.pdf\" target=\"_blank\">MUSOC. Propuesta did\u00e1ctica<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><ul><li><strong>Taller de interpretaci\u00f3n ante la c\u00e1mara<\/strong> (fecha prevista: 5 de abril, 6\u00aa y 7\u00aa horas): con el fin de ense\u00f1ar a los alumnos c\u00f3mo se habla o interpreta un texto ante la c\u00e1mara, a cargo del Grupo de Teatro \"Electra\".<\/li><li><strong>M\u00fasica en tiempo de guerra<\/strong>: sesi\u00f3n de cortometrajes y clips en la intersecci\u00f3n \"m\u00fasica-guerra\"<ul><li>Clip de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/dai.ly\/x891tbj\" target=\"_blank\">pianista ucraniana<\/a><\/li><li>Sinfon\u00eda \"<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ramonacultural.com\/contenido-r\/el-cerco-a-leningrado-y-la-septima-de-shostakovich\/\" target=\"_blank\">El Cerco de Leningrado<\/a>\" de Shostakovih<\/li><li>En torno a Ara Malikian: <strong><em>Una vida entre las cuerdas<\/em><\/strong>, documental. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=q7_iDd7Vx8w\" target=\"_blank\">Trailer<\/a>.<\/li><li>En torno a la figura de Daniel Barenboim y Jackeline Dupree; y su viaje de novios Guerra de los Seis d\u00edas. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_2mnabn7QYU\" target=\"_blank\">Clip sobre Barenboim<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/hU_w5guFcjY\" target=\"_blank\">Escena del gram\u00f3fono<\/a> en la pel\u00edcula <span><i style=\"font-weight: bold;\">La vida es <\/i><span style=\"font-weight: 600;\"><i>bella<\/i><\/span><\/span><\/li><li>Davide Martello: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ju-z1Fk5MjQ\" target=\"_blank\">Piano en los conflictos<\/a>.<\/li><li>Pel\u00edcula El pianista. <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/TAjDERf7ISk\" target=\"_blank\">Trailer<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/concurso-de-clips\/\" target=\"_blank\">Concurso de clips<\/a><\/li><li>PENDIENTE: Cartelera de pel\u00edculas complementarias (Habr\u00eda que completar, continuar o redefinir, en funci\u00f3n del resto de contenidos que ya est\u00e1n en marcha).<ul><li><strong><em>Caballo de batalla<\/em><\/strong><\/li><li>(Pensad en t\u00edtulos para a\u00f1adir)...<\/li><li>(Nos vemos el viernes al recreo)<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":3} -->\n<h3>Pod\u00e9is enviar ideas o comentarios a continuaci\u00f3n, directamente.<\/h3>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:post-comments \/-->","_et_gb_content_width":"1080","footnotes":""},"class_list":["post-1217","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1217"}],"version-history":[{"count":55,"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1296,"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1217\/revisions\/1296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/artes.puenteromano.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}